「感覺統合」基礎概念講座
(Only Chinese version is available)Objective
感覺統合失調是由於腦神經系統未能有效地接收、分析及整理環境中的感覺訊息，以致未能對周圍環境作出合適的反應，影響學童日常的自理能力(如:進食及穿衣欠整潔、未能處理隨身物品)及學習表現(如:經常四圍走坐不定、周身郁、搖櫈等)。部份就讀於特殊學校的學童，均有不同程度的感覺統合失調表徵，需要加以協助和訓練。本課程的對象主要為特殊學校教師及相關訓練人員，職業治療師將透過有系統的講解及實習，讓教師掌握感覺統合的基本概念，以及如何把感覺統合的訓練重點融入感知科教學，從而提昇教學果效。
Content
1. 感覺統合與學童發展的關係
2. 感覺統合失調的行為表徵
3. 如何評估感覺統合
4. 個案分享
－ 自閉症
－ 弱智
5. 感覺統合訓練的基本原則
2. 感覺統合失調的行為表徵
3. 如何評估感覺統合
4. 個案分享
－ 自閉症
－ 弱智
5. 感覺統合訓練的基本原則
Details
| Course Code | : | 11A-PE05 |
| Date(s) | : | 13/5/2011 |
| Time | : | 1800 - 2100 (3 Hours) |
| Venue | : | 香港灣仔軒尼詩 道15號溫莎公爵社會服務大廈２樓201室 |
| Target Participants | : | 特殊學校之教師、社工及其他相關訓練人員 |
| Class Size | : | 50 |
| Language | : | 粵語 |
| Fee | : | HKD 300.00 |
| HKD 300.00 (For HKCSS Agency Member Staff Only) | ||
| Early Bird Fee | : | HKD 250.00 (Payment on or before 22/04/2011 for HKCSS Agency Member Staff Only) |
| Enquiries | : | 2876 2470 or email [email protected] |
| Speaker(s) | : |
Remarks
"Small NGO Talent Development Subsidy Programme" does not apply to this course. For other financial support, please click HERE .
