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「感覺統合」基礎概念講座

目標

感覺統合失調是由於腦神經系統未能有效地接收、分析及整理環境中的感覺訊息,以致未能對周圍環境作出合適的反應,影響學童日常的自理能力(如:進食及穿衣欠整潔、未能處理隨身物品)及學習表現(如:經常四圍走坐不定、周身郁、搖櫈等)。部份就讀於特殊學校的學童,均有不同程度的感覺統合失調表徵,需要加以協助和訓練。本課程的對象主要為特殊學校教師及相關訓練人員,職業治療師將透過有系統的講解及實習,讓教師掌握感覺統合的基本概念,以及如何把感覺統合的訓練重點融入感知科教學,從而提昇教學果效。

內容

1. 感覺統合與學童發展的關係
2. 感覺統合失調的行為表徵
3. 如何評估感覺統合
4. 個案分享
- 自閉症
- 弱智
5. 感覺統合訓練的基本原則

詳細資料

課程編號 : 11A-PE05
日期 : 13/5/2011
時間 : 1800 - 2100 (3 小時)
地點 : 香港灣仔軒尼詩
道15號溫莎公爵社會服務大廈2樓201室
對象 : 特殊學校之教師、社工及其他相關訓練人員
名額 : 50
語言 : 粵語
費用 : 港幣 300.00
    港幣 300.00 (社聯會員機構職員)
早鳥費用 : 港幣 250.00 (在 22/04/2011 或之前繳款, 只限社聯會員機構職員)
查詢 : 2876 2470 or email [email protected]
主講嘉賓 :

備註

「小型機構能力發展津貼計劃」不適用於此課程。其他資助計劃,請參閱按此

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