幼兒感知動作發展與訓練 － 基礎概念講座
(Only Chinese version is available)Objective
幼兒階段(K2-K3)是兒童腦部發展的重要時期，適當的感知動作活動(Sensori-Motor Activities) 經驗，能有效提升兒童的動作協調能力、智能發展、社交技巧及自理能力，而良好的自理能力，更能幫助幼兒建立自信心、責任感和自我形象，為日後的學習建立良好的基礎。這一系列課程的對象主要為幼兒學校及特殊幼兒中心教師，職業治療師將透過講座及教學研習工作坊，讓老師掌握感知及自理教學的重點及方法，從而提升教學技巧。
Content
1. 感知動作發展與幼兒成長的關係
2. 認識感知動作訓練的學習重點
3. 如何利用感知動作活動提升幼兒發展
2. 認識感知動作訓練的學習重點
3. 如何利用感知動作活動提升幼兒發展
Details
| Course Code | : | 10A-PE21 |
| Date(s) | : | 8/10/2010 |
| Time | : | 1600 - 1800 (2 Hours) |
| Venue | : | 香港灣仔軒尼詩道15號溫莎公爵社會服務大廈2樓201室 |
| Target Participants | : | 任教幼稚園／幼兒中心／幼兒學校／特殊幼兒中心之教師及幼兒教育工作者 |
| Class Size | : | 50 |
| Language | : | |
| Fee | : | HKD 280.00 |
| HKD 250.00 (For HKCSS Agency Member Staff Only) | ||
| Early Bird Fee | : | HKD 220.00 (Payment on or before 24/09/2010 for HKCSS Agency Member Staff Only) |
| Enquiries | : | 2876 2470或電郵[email protected] |
| Speaker(s) | : |
Remarks
"Small NGO Talent Development Subsidy Programme" does not apply to this course. For other financial support, please click HERE .
