自閉症成人的照顧及訓練實務課程
目標
加深在院舍及日間訓練中心工作的同工對自閉症譜系人士的認識，提升他們對相關支援手法及訓練策略的知識。此外，透過結構性的教學法及其他療法，加強同工處理自閉症成人的行為及情緒的技巧，令他們有效地與自閉症成人溝通。
內容
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單元 |
日期 |
內容 |
講者 |
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1 7月3日 1400 - 1700 |
全面認識自閉症譜系 ·自閉症譜系人士的診斷內容，讓職員了解他們的特徵和面對的障礙(包括感覺統合障礙) ·自閉症譜系人士與精神病患者的區別，增加職員對兩者的問題和支援需要的認識 |
余國婷女士 |
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2 7月10日 1400 - 1700 |
結構性教學法及社交故事 ·結構性教學法，與職員探討如何在單位裡推行結構性教學，提升自閉症譜系學員的參與度 ·以社交故事作引導，令自閉症學員明白在特定情況下的社交需要和期望的社交行為，讓職員掌握編寫社交故事的要點和操練編寫社交故事 |
李仲欣女士 王振東先生
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3 7月17日 1400-1700 |
行為管理及危機處理策略 ·何謂行為管理，讓職員掌握如何實行一項行為管理計劃，改善自閉症譜系學員的情緒和行為問題 ·處理自閉症譜系學員的情緒和行為問題的技巧和實施時要注意的事項 ·危機處理的即時應變技巧、預防措施，及如何建立有效機制危機處理 |
余國婷女士 李仲欣女士 |
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4 7月24日 1400-1700 |
感覺治療在自閉症人士服務的應用 ·感覺統合與自閉症人士的行為、情緒的關係 ·感覺統合訓練、多感官治療和園藝治療的理論和施行方法，對自閉症人士的應用及相關經驗分享 |
李仲欣女士 王振東先生
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5 7月31日 1400-1700 |
與家長及學員溝通的技巧 ·如何提升與自閉症譜系學員的溝通方法及注意事項，指導教師如何應用於日常訓練和互動中 ·強調與照顧者溝通的重要性，指出與照顧者的溝通方法和注意事項，鼓勵職員增加與照顧者溝通的量和質，從而提升學員的訓練成效 |
余國婷女士 鄭燕萍女士 |
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詳細資料
| 課程編號 | : | 15A-PE03 |
| 日期 | : | 3, 10, 17, 24 & 31/7/2015 |
| 時間 | : | 1400 - 1700 (15 小時) |
| 地點 | : | 香港灣仔軒尼詩道15號溫莎公爵社會服務大廈 |
| 對象 | : | 社工、護理員、輔導人員及相關工作者 |
| 名額 | : | 30 |
| 語言 | : | 粵語 (輔以英文詞彙) |
| 費用 | : | 港幣 2,000.00 |
| 港幣 1,800.00 (社聯會員機構職員) | ||
| 早鳥費用 | : | 港幣 1,600.00 (在 19/06/2015 或之前繳款, 只限社聯會員機構職員) |
| 查詢 | : | 2876 2470 or institute@hkcss.org.hk |
| 主講嘉賓 | : |
余國婷女士
康復服務臨床心理學家
香港明愛
余女士乃資深臨床心理學家，為香港大學社會科學臨床心理學碩士及社會科學犯罪學碩士。余女士多年來服務不同智能的自閉症、亞氏保加症人士及其家長和照顧者，包括個別心理治療及訓練、小組訓練、專業諮詢、家長及教職員講座、培訓等。
李仲欣女士
康復服務職業治療師
香港明愛
李女士畢業於香港理工大學復康治療學學士學位課程、香港大學社會科學碩士(行為健康)課程，並完成多個國際認可感覺統合及其相關的評估和治療訓練，對於自閉症治療及訓練有豐富的經驗。現職為香港明愛樂融兒童成長專業支援服務一級職業治療師。
王振東先生
康復服務職業治療師
香港明愛
王先生乃資深職業治療師，畢業於香港中文大學健康科學碩士，並擁有感覺統合評估(SIPT)證書。現為明愛康復服務一級職業治療師，為智障人士、自閉症人士及肢體傷殘人士提供職業治療服務。
鄭燕萍女士
康復服務社工
香港明愛
鄭女士畢業於香港中文大學家庭輔導及家庭教育文學碩士，從事康復服務近20年，主要服務有特殊需要人士的家庭。她曾遠赴美國貝克學院（Beck Institute）接受「認知治療訓練」，並將其應用在家長情緒管理上。現任職香港明愛康復服務家長資源中心及樂幼早期教育及訓練中心，並兼任「認知治療學會」臨床督導主任。
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備註
「小型機構人才發展資助計劃」不適用於此課程。其他資助計劃，請參閱按此。
