理論篇 (講座)
目標
一般兒童能在日常生活中學會基本自理技巧，但發展有障礙的兒童卻需加以幫助和訓練，才能掌握有關技巧。此工作坊的主要對象為特殊學校教師，社工及相關訓練人員，參加者可以認識到兒童的自理能力發展，並透過用和有趣的訓練活動改善兒童的自理及學習能力，從而協助兒童適應小學的學習常規，加強獨立能力。
內容
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孩子自理能力的發展
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小學生活的轉變及適應
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孩子在學校生活常見的問題
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認識孩子的困難：環境因素/肌能發展因素
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自理訓練原則及訓練小貼士
詳細資料
| 課程編號 | : | 11A-PE04 |
| 日期 | : | 14/4/2011 |
| 時間 | : | 1800 - 2000 (2 小時) |
| 地點 | : | 香港灣仔軒尼詩道15號溫莎公爵社 會服務大廈103及201室 |
| 對象 | : | 特殊學校教師，社工及其他相關訓 練人員 |
| 名額 | : | 40 |
| 語言 | : | 粵語 |
| 費用 | : | 港幣 600.00 |
| 港幣 600.00 (社聯會員機構職員) | ||
| 早鳥費用 | : | 港幣 500.00 (在 25/03/2011 或之前繳款, 只限社聯會員機構職員) |
| 查詢 | : | 2876 2470 or email [email protected] |
| 主講嘉賓 | : |
備註
「小型機構人才發展資助計劃」不適用於此課程。其他資助計劃，請參閱按此。
所有參加者可免費獲贈協康會職業治療部印製之「幼兒自理有妙法」精美小冊子乙本。
